第371章 你明天还来不？
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黎清风表情古怪：“……补作业你不去图书馆，来我这儿？”
南宫雪的脸一下子就黑了。
“怎么，不欢迎我？”
黎清风赶紧摆手：“那哪儿能！你好好补，我保证不发出来半点声音！”
南宫雪哼了一声，低头翻了一下课本，又抬起头问他：
“你是在哪间屋子写小说？”
黎清风指了指书房：“那边。”
南宫雪：“电脑搬出来，一起在客厅做。”
“……哦，行。”
黎清风老老实实去书房把笔记本和资料搬出来，在茶几上摆好，又搬了把椅子，在她旁边坐下。
两堆学习资料在茶几上各占一方，倒也泾渭分明。
客厅里安静下来，只剩下敲键盘的声音和翻书页的声音交错着响。
黎清风低头写自己的读书报告，偶尔抬头看一眼南宫雪那边，见她正埋头写字，看着倒是格外乖。
他收回目光，又继续敲自己的字。
南宫雪表面看上去在认真写作业，但余光却一直饶有兴致地往黎清风那边瞟。
她发现他每次写着写着，总会假装不经意地把椅子往她这边挪上几厘米。
写着写着，又挪一点。
不知不觉间，两个人之间的距离已经在肉眼可见地缩短了。
南宫雪嘴角悄悄翘了一下，却故意假装没看见，继续低头写字。
另一边，黎清风也在偷瞄南宫雪。
他早就发现南宫雪注意到他的小动作了。
既然她都当作没发现，那他胆子也渐渐大了起来，写着写着椅子又往她那边挪了几分，不知不觉跟南宫雪越靠越近，直至手肘碰到她的手肘。
南宫雪动作顿了一下，没有抬头，好像什么都没发现，继续低头写字。
黎清风嘴角悄悄勾了勾，没再得寸进尺。
过了一会儿，南宫雪突然开口：
“这个我不会写，你教我。”
黎清风凑过去看。
新闻学概论，媒体现象分析的小组作业，题目倒是挺大的，什么“论新媒体环境下传统媒体的转型路径”。
他疑惑：“这些全要你做？”
南宫雪摇头：“当然不是，我只负责这个板块，其他的有小组其他人做。”
“这个我不懂，该怎么做？”
黎清风一脸懵逼。
他又不是新闻学的，他怎么知道怎么做？
但他又不好意思直接说不会，只能故作思考地点点头。
“嗯……你让我想一想。”
他另一只手在桌底下悄悄打开了AI软件，飞快地输入了题目关键词。
很快AI生成的答案出来，黎清风一目十行看完，勉强理解了一下，就开始指点南宫雪：
“你看，这个方向可以这么写，新媒体环境下传统媒体遇到的困境，首先是传播渠道的萎缩，然后……”
他条理还算清晰地给她梳理了一遍思路。
他这些小动作其实都逃不过南宫雪的眼睛。
她就是故意刁难一下他，看看这人会不会被问住，但没想到他居然能作弊做得这么熟练。
她看破不说破，静静听着他的讲解，偶尔点头，“嗯”一声算是回应。
时间不知不觉来到晚上。
黎清风的读书报告做得差不多了，南宫雪的作业也完成了七七八八。
她收拾好自己摊在茶几上的书本，装回帆布包里，站起身。
眼看南宫雪要走，黎清风满脸期待地问：
“你明天还来不？”
南宫雪看了他一眼，挑眉：“你想我来不？”
黎清风毫不犹豫地点头：“想！”
南宫雪嘴角下意识地上扬，反应过来后又连忙压下去，一脸嫌弃地道：
“拉倒吧，你这儿什么好吃的都没有，问你问题你好多也答不上来，我才不要再来呢！”
说完，她也不等黎清风再开口，背起包，转身出了门。
黎清风看着那扇关上的门，若有所思地坐了一会儿。
然后他站起身，拿上钥匙下了楼，先是直奔超市，把零食货架扫了一遍。
薯片、辣条、QQ糖、巧克力、饮料……
只要是南宫雪之前吃过的，一样没落下，满满当当装了两大袋。
结完账出来，他又转到旁边一家书店，找到教材区，把新闻传播学的几本基础教材全买了下来。
他拎着书从书店出来，沿路往家的方向走，晚风一吹，才发觉自己刚才那一通买得有点上头。
他低头看了看手里两大袋零食和好几本书，好笑地摇了摇头，全然没注意到身后不远处，南宫雪正站在一棵树后面，表情复杂地看着这边。
她本来是走了的，走到半路又鬼使神差地绕回来，结果就看到他大肆采买的样子。
这个笨蛋……真的就因为她随口的一句话，就愿意做这么多？
南宫雪咬了一下唇，明明心里那点不满，不知不觉消融了几分。
……
接连好几天，南宫雪都没再来过。
黎清风也没闲着，趁着这段时间抽空把新闻学的几本教材翻了翻。
说白了文科都是一脉同根，理解起来并不困难，再加上系统给的超强学习能力加持，他很快就把那几本书吃透了。
意外的是，他发现这门学问还真挺有用。
不仅是跟南宫雪有共同话题，他学会对以后应对采访、处理舆论也有好处。
就这么过了四天。
第四天下午，黎清风刚写完一章稿子，正瘫在沙发上刷手机，门铃突然响了。
他愣了一下，起身走过去，打开门。
南宫雪站在门口，背着那个帆布包，手里还拎着一杯奶茶，一脸理所当然的样子。
“你怎么来了？”
南宫雪斜了他一眼：“补作业。”
她也不等他让，直接像进自己家一样走了进来。
黎清风心里暗暗高兴，面上却不敢表现得太明显，赶紧跟在她身后。
“哦哦，那你坐，我去给你拿吃的！”
南宫雪在沙发上坐下，拿出作业本，摆出认真学习的架势。
黎清风也端着笔记本电脑坐到她旁边，两个人各自低头忙自己的。
学了没一会儿，南宫雪放下笔，转头看黎清风。
“这个我不会写。”
黎清风凑过去看了一眼，这次是个关于新媒体传播路径的案例分析题。
放在几天前，他面对这种题两眼一抹黑，只能靠AI硬撑。
但现在他早就把几本教材啃了个透，新闻传播的底层逻辑也理顺了，只是略一思索，便开了口：
“这个可以从传播主体碎片化和受众主动参与两个角度切入；
比起传统媒体的单向输出，现在信息的传播路径是去中心化的，用户本身也成了传播节点……”
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南宫雪的脸一下子就黑了。
“怎么，不欢迎我？”
黎清风赶紧摆手：“那哪儿能！你好好补，我保证不发出来半点声音！”
南宫雪哼了一声，低头翻了一下课本，又抬起头问他：
“你是在哪间屋子写小说？”
黎清风指了指书房：“那边。”
南宫雪：“电脑搬出来，一起在客厅做。”
“……哦，行。”
黎清风老老实实去书房把笔记本和资料搬出来，在茶几上摆好，又搬了把椅子，在她旁边坐下。
两堆学习资料在茶几上各占一方，倒也泾渭分明。
客厅里安静下来，只剩下敲键盘的声音和翻书页的声音交错着响。
黎清风低头写自己的读书报告，偶尔抬头看一眼南宫雪那边，见她正埋头写字，看着倒是格外乖。
他收回目光，又继续敲自己的字。
南宫雪表面看上去在认真写作业，但余光却一直饶有兴致地往黎清风那边瞟。
她发现他每次写着写着，总会假装不经意地把椅子往她这边挪上几厘米。
写着写着，又挪一点。
不知不觉间，两个人之间的距离已经在肉眼可见地缩短了。
南宫雪嘴角悄悄翘了一下，却故意假装没看见，继续低头写字。
另一边，黎清风也在偷瞄南宫雪。
他早就发现南宫雪注意到他的小动作了。
既然她都当作没发现，那他胆子也渐渐大了起来，写着写着椅子又往她那边挪了几分，不知不觉跟南宫雪越靠越近，直至手肘碰到她的手肘。
南宫雪动作顿了一下，没有抬头，好像什么都没发现，继续低头写字。
黎清风嘴角悄悄勾了勾，没再得寸进尺。
过了一会儿，南宫雪突然开口：
“这个我不会写，你教我。”
黎清风凑过去看。
新闻学概论，媒体现象分析的小组作业，题目倒是挺大的，什么“论新媒体环境下传统媒体的转型路径”。
他疑惑：“这些全要你做？”
南宫雪摇头：“当然不是，我只负责这个板块，其他的有小组其他人做。”
“这个我不懂，该怎么做？”
黎清风一脸懵逼。
他又不是新闻学的，他怎么知道怎么做？
但他又不好意思直接说不会，只能故作思考地点点头。
“嗯……你让我想一想。”
他另一只手在桌底下悄悄打开了AI软件，飞快地输入了题目关键词。
很快AI生成的答案出来，黎清风一目十行看完，勉强理解了一下，就开始指点南宫雪：
“你看，这个方向可以这么写，新媒体环境下传统媒体遇到的困境，首先是传播渠道的萎缩，然后……”
他条理还算清晰地给她梳理了一遍思路。
他这些小动作其实都逃不过南宫雪的眼睛。
她就是故意刁难一下他，看看这人会不会被问住，但没想到他居然能作弊做得这么熟练。
她看破不说破，静静听着他的讲解，偶尔点头，“嗯”一声算是回应。
时间不知不觉来到晚上。
黎清风的读书报告做得差不多了，南宫雪的作业也完成了七七八八。
她收拾好自己摊在茶几上的书本，装回帆布包里，站起身。
眼看南宫雪要走，黎清风满脸期待地问：
“你明天还来不？”
南宫雪看了他一眼，挑眉：“你想我来不？”
黎清风毫不犹豫地点头：“想！”
南宫雪嘴角下意识地上扬，反应过来后又连忙压下去，一脸嫌弃地道：
“拉倒吧，你这儿什么好吃的都没有，问你问题你好多也答不上来，我才不要再来呢！”
说完，她也不等黎清风再开口，背起包，转身出了门。
黎清风看着那扇关上的门，若有所思地坐了一会儿。
然后他站起身，拿上钥匙下了楼，先是直奔超市，把零食货架扫了一遍。
薯片、辣条、QQ糖、巧克力、饮料……
只要是南宫雪之前吃过的，一样没落下，满满当当装了两大袋。
结完账出来，他又转到旁边一家书店，找到教材区，把新闻传播学的几本基础教材全买了下来。
他拎着书从书店出来，沿路往家的方向走，晚风一吹，才发觉自己刚才那一通买得有点上头。
他低头看了看手里两大袋零食和好几本书，好笑地摇了摇头，全然没注意到身后不远处，南宫雪正站在一棵树后面，表情复杂地看着这边。
她本来是走了的，走到半路又鬼使神差地绕回来，结果就看到他大肆采买的样子。
这个笨蛋……真的就因为她随口的一句话，就愿意做这么多？
南宫雪咬了一下唇，明明心里那点不满，不知不觉消融了几分。
……
接连好几天，南宫雪都没再来过。
黎清风也没闲着，趁着这段时间抽空把新闻学的几本教材翻了翻。
说白了文科都是一脉同根，理解起来并不困难，再加上系统给的超强学习能力加持，他很快就把那几本书吃透了。
意外的是，他发现这门学问还真挺有用。
不仅是跟南宫雪有共同话题，他学会对以后应对采访、处理舆论也有好处。
就这么过了四天。
第四天下午，黎清风刚写完一章稿子，正瘫在沙发上刷手机，门铃突然响了。
他愣了一下，起身走过去，打开门。
南宫雪站在门口，背着那个帆布包，手里还拎着一杯奶茶，一脸理所当然的样子。
“你怎么来了？”
南宫雪斜了他一眼：“补作业。”
她也不等他让，直接像进自己家一样走了进来。
黎清风心里暗暗高兴，面上却不敢表现得太明显，赶紧跟在她身后。
“哦哦，那你坐，我去给你拿吃的！”
南宫雪在沙发上坐下，拿出作业本，摆出认真学习的架势。
黎清风也端着笔记本电脑坐到她旁边，两个人各自低头忙自己的。
学了没一会儿，南宫雪放下笔，转头看黎清风。
“这个我不会写。”
黎清风凑过去看了一眼，这次是个关于新媒体传播路径的案例分析题。
放在几天前，他面对这种题两眼一抹黑，只能靠AI硬撑。
但现在他早就把几本教材啃了个透，新闻传播的底层逻辑也理顺了，只是略一思索，便开了口：
“这个可以从传播主体碎片化和受众主动参与两个角度切入；
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